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馬場,廄令大人的客廳里。
徐大人帶領(lǐng)著四五名工匠,齊刷刷的看著趙啟明,等待著他的開口。
和之前在侯府時一樣,這些工匠都拿著毛筆準(zhǔn)備記錄。不過除了毛筆之外,這些工匠之前拿的是竹簡,而這次過來是清一色的線裝筆記本。
想來應(yīng)該是最近開始了印刷,與紙打交道的機會多了,才改變習(xí)慣的吧。
趙啟明覺得這樣挺好。不過他還是希望工匠們能在換了竹簡的同時,把毛筆也換了。因為這些工匠們都是工程師,而工程師平時的繪圖和記錄,用鉛筆會比較方便。
當(dāng)然,用毛筆寫字感覺會更正式些。而用鉛筆畫圖活著記錄的機會卻不多。
并且改變習(xí)慣這種事情,對奴兒這個年齡的孩子來說不是難事,只不過是稍微改變了從前握筆的習(xí)慣而已,但對這些三四十歲的工匠們來說,改變這個習(xí)慣卻不容易。
“小侯爺?”徐大人見趙啟明很久沒有動靜,忍不住提醒。
直到這時,趙啟明才回過神來。
他發(fā)現(xiàn)前幾天輾轉(zhuǎn)反側(cè)為印刷術(shù)想辦法,養(yǎng)成了總是走神的習(xí)慣。明明要跟人家說活字印刷的時候,居然想到了推廣鉛筆的可行性,都讓人家等著急了。
想到這里,趙啟明決定開始,于是朝旁邊的奴兒點了點頭。
同樣等候多時的奴兒手里拿著棋盤,這時將棋盤送到了徐大人面前。
徐大人沒弄清楚怎么回事,那些工匠們也有點犯糊涂,所有人都伸著頭仔細(xì)去看,但不管怎么看,發(fā)現(xiàn)仍然是那個熟悉的棋盤,于是又茫然的看向趙啟明。
“這次叫大家過來,是想介紹下新的印刷術(shù)。”趙啟明如是說。
“新的印刷術(shù)?”徐大人和工匠們更不解了。
“沒錯,新的印刷術(shù)。”趙啟明起身,慢慢走了過來:“之前的印刷術(shù),正如大家所知,是摸著石頭過河,好在咱們沒有走錯路,之前的成果值得肯定,只是走了彎路。”
聽到這話,胥大恩疑惑不解:“不知這新的印刷術(shù),與之前的方法有何不同?”
“更有效率。”趙啟明指著棋盤,問徐大人:“大家請仔細(xì)看。”
“棋盤?”
“再仔細(xì)看。”
工匠們于是湊得更緊,然后不約而同的有了發(fā)現(xiàn):“棋子上有字。”
“沒錯。”趙啟明笑了笑:“大家可以把這些棋子,想象成雕刻在模板上的字。”
工匠們于是繼續(xù)觀察,但他們顯然沒有只夠的智商,在棋盤上看出什么。
“之前刻在模板上的字是死的。”趙啟明說著,忽然伸手,打亂了棋盤,看著那些散亂的棋子,朝工匠們說:“而新的印刷術(shù),這些字卻是活的。”
“小侯爺是說,要重新制作新的模板?”
“我是說,不要模板,只要字。”
聽到這話,工匠們腦子有些轉(zhuǎn)不過彎來,因為他們自從接觸印刷術(shù),就開始花費大量事件雕刻模板,現(xiàn)在聽到不需要模板,讓他們有些不知所措。
既然不需要模板,那是不是就說明,不需要我們這些雕工了?
工匠們這樣想著,有些惶恐的看向徐大人。
徐大人沒有這樣的惶恐,比工匠們更認(rèn)真的思考趙啟明所說的話,似乎意識到了什么,眼睛發(fā)亮的抬起頭來說:“小侯爺?shù)囊馑际牵瑳]有固定的模板,只有‘活字’?”
“沒錯。”趙啟明見工匠們還不明白,于是從打亂的棋盤中,選出幾顆棋子排列起來:“沒有固定的模板,只有這些字,需要用什么字就組合起來,就像這樣。”
“三、河、馬、場?”工匠們念出了趙啟明拼出來的字,然后忽然明白了意思,竟還有個工匠忍不住問了句:“這么說,需要印什么書的時候,就用這些字拼起來?”
趙啟明笑著點了點頭:“這樣的話,就不用在每本書印刷之前,花費大量的時間去雕刻模板,只需要確定印刷什么書,就把需要用到的字,按照順序組合起來就好。”
這讓工匠們相互對望,然后陷入思考。
顯然,徐大人想到了更前面,這時看著棋盤若有所思的說:“雖然不要模板了,但仍然還需要可字,而且不知道哪本書需要什么字,難道要把所有的字都雕出來?”... -->>