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“大師兄,你太厲害了!”
“可不是嗎,有F+級武者實(shí)力的徐渭,也被大師兄幾刀就砍成重傷?!?
“可惜師父不讓我們跟著過去,要不然就能親眼見識到大師兄的風(fēng)采了。”
武館院中,五虎門學(xué)員們七嘴八舌恭維著周巖。
周巖淡淡點(diǎn)頭:“你們都知道了?”
“嗯,孫克仁師兄上午發(fā)來踢館現(xiàn)場的視頻,教練給我們講解了整個(gè)踢館的過程?!敝苣茕J已經(jīng)放下心頭的那點(diǎn)嫉妒,欽佩說道,“師父也說,他那招還沒完整,能運(yùn)用在實(shí)戰(zhàn)中,出乎想象?!?
武館中。
平常教授學(xué)員武學(xué)的是教練,周伯當(dāng)是館主,相當(dāng)于校長,但偶爾也教授學(xué)員。學(xué)員一般都會(huì)稱呼館主為師父,以示親近。
馬薇薇用力點(diǎn)頭:“大師兄,你參加高考,一定能夠拿到武狀元!”
周巖溫和一笑:“肯定拿不到的,蘇省藏龍臥虎,能人輩出,況且,我志不在此,武狀元于我如浮云?!?
“是了,大師兄眼界早已經(jīng)跳出高考框架。”
“高考對我們來說是天塹,文化課不過關(guān),但對大師兄來說肯定小菜一碟。”
周能銳忽然問道:“周巖,我一直想問,你為什么參加高考?直接考核武者,然后繼承五虎門武館,或者去軍隊(duì)中服役,不都是非常好的出路嗎?好像完全不需要借助高考這個(gè)跳板?!?
現(xiàn)今3017年,靈能時(shí)代的地球聯(lián)邦。
高考跟一千年前的高考不盡相同,只是職業(yè)規(guī)劃中的一環(huán)跳板,盡管受到無數(shù)矚目,但并非上升渠道中最重要的一環(huán)。
就拿武者來說。
武者可以通過高考,爭得一個(gè)武道排名,然后可以考進(jìn)軍隊(duì)、大學(xué)等大組織。也可以直接考核武者等級,到時(shí)候一樣可以進(jìn)入軍隊(duì)服役,或者被武館吸納。高考對志在武道的學(xué)員來說,只是提前進(jìn)入大組織的跳板。
畢竟武者需要年滿十八歲才能考核。
武者學(xué)員之外,社會(huì)上還有很多學(xué)生。這些學(xué)生從小就接受各種專業(yè)教育,除了學(xué)員、學(xué)生都必修的《文化課》之外,會(huì)鉆研自己擅長、有興趣的領(lǐng)域。
地球聯(lián)邦實(shí)行的是專才教育,而不是通才教育。
有的學(xué)生從小學(xué)習(xí)物理,有的從小學(xué)習(xí)鋼琴,有的從小學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),有的從小學(xué)習(xí)機(jī)械,有的從小學(xué)習(xí)歌唱。
這些學(xué)生就需要通過高考來改變命運(yùn)。
這是無奈之舉,危險(xiǎn)區(qū)的妖獸虎視眈眈,給地球聯(lián)邦帶來很大壓力,不得不壓榨每個(gè)人類的潛力,來支撐起社會(huì)體系,防止崩潰。所以沒有時(shí)間去實(shí)行悠哉悠哉的通才教育,或者素質(zhì)教育。
面對周能銳的問題。
周巖沒有正面回答,只是輕輕帶過:“高考對我來說,只是個(gè)人興趣,給自己多一個(gè)選項(xiàng)。其實(shí)你們也可以嘗試高考,不一定非要在武道上有所成就,三百六十行、行行出狀元。練武太壓抑,偶爾學(xué)點(diǎn)其它,調(diào)劑一下或許會(huì)更好?!?
……
學(xué)員們只當(dāng)周巖是隨口說說。
但其實(shí)這是周巖的真實(shí)想法。
告別應(yīng)酬,回到自己的房間里,他從柜子里拿出一副畫板和一套繪畫工具。鋪上畫紙,握著畫筆,閉目沉思片刻。
驀然。
畫筆舞動(dòng)。
一個(gè)簡筆畫的小人兒,便躍然紙上。
這個(gè)小人兒手中握著一把精鋼大刀,顯然正在練武。
仔細(xì)打量片刻畫中小人,周巖拿出橡皮擦,將手臂部分擦掉,又重新畫了一遍,如此反復(fù)三四次,方才完成這個(gè)小人兒的創(chuàng)作。
“嗯,現(xiàn)在吻合了,與我夢中演練的大招一致?!?
隨后,周巖不斷刻畫,不斷修改,很快就把整張畫紙都畫滿大大小小的練武小人,提著刀做出連貫的武學(xué)動(dòng)作。
這些練武小人,筆畫連貫,線條流暢,可見周巖的繪畫功底十分扎實(shí)。
畢竟重生之前是一名畫家。
繪畫早已經(jīng)融入他的骨髓、靈魂之中。
“招式詳解已經(jīng)完成,可以對照修煉,將夢中的大招,完全復(fù)刻在現(xiàn)實(shí)中!”周巖心頭微微火熱,一想到一招媲美C級武學(xué)的招式,被自己補(bǔ)全,就渾身興奮。
他怕記憶有疏漏,提前畫在紙上。
可以對照著,一邊修煉,一邊完善。
五虎門武館占地面積不小,有好幾處隱蔽的練武場,周巖找到一處無人使用的,整個(gè)下午都在其中不斷演練新招。
一遍一遍。
身體累了,立刻補(bǔ)充瓶裝營養(yǎng)液。營養(yǎng)液是一種特殊的葡萄糖,進(jìn)入腸胃后迅速轉(zhuǎn)化,持續(xù)為身體供給ATP,價(jià)格很貴,但身為武二代,周巖喝得起。從小到大,他都是把營養(yǎng)液當(dāng)水喝,否則身體早被變速齒輪吸干。
日落時(shí)分。
周巖擦了擦額頭汗水。
身體已經(jīng)很累,幾乎達(dá)到極限,營養(yǎng)液都補(bǔ)充不回來能量。
他佇立原地,微微瞇起眼睛,手中精鋼大刀輕輕顫抖,刀尖不斷反射著窗外射來的最后一抹夕陽光輝。
調(diào)整呼吸。
平復(fù)起伏的胸膛。
一分三十秒后,他忽然動(dòng)了,左腳往前踏出一步,身體開始向前傾斜,與此同時(shí)右手中的精鋼大刀抬起,以一個(gè)“之”字形軌跡在身前抽.動(dòng)、蓄力,然后間不容發(fā)之際,精鋼大刀筆直砍下。
刀身不斷抖動(dòng),仿佛無數(shù)種變化,卻全都收斂在這軌跡之中。
“吼!”
不知道是大刀劃破空氣產(chǎn)生的破空聲,還是有百獸之王在咆哮怒吼,練武場中呼嘯聲風(fēng),為周巖這一招增添聲勢。
噌!
說時(shí)遲那時(shí)快。
裹挾無垠氣勢的一刀,快若閃電劈下,刀光仿佛破碎,整個(gè)練武場都被亂顫的刀光籠罩。整整持續(xù)一秒鐘,亂顫的刀光才豁然消散,只留下周巖手中大刀兀自顫抖。
“呼?!?
吐出一口濁氣。
周巖平靜收起手中精鋼大刀,放進(jìn)兵器架上。撿起一邊的毛巾,擦了擦臉上的汗,這才離開練武場。
“終于練成這一招!”
“我夢中所演練的招式,果然是正確的!這一刀,可以比擬C級武學(xué),且可以配合原本的六十四招,延伸出無限變化。一旦加入《五虎斷門刀》,絕對能把這門刀法提升一個(gè)等級?!?
……
洗完澡,晚上又是一場應(yīng)酬。
一千年前的三戰(zhàn),世界各國都打殘廢,人類百不存一,戰(zhàn)后中國文化主導(dǎo)了地球和平聯(lián)邦,延續(xù)至今。
所以觥籌交錯(cuò)依然是千年后的交際場標(biāo)配。
周伯當(dāng)、周行都熱衷于酒桌飯局交際,周巖不熱衷,但也沒有刻意躲避,草草敷衍過去。晚餐結(jié)束,送走客人,周巖和周行扶著已經(jīng)微醺的周伯當(dāng),來到練武場。
是周巖提議要來練武場。
“爸,大哥,你們確定自己還清醒?”
“石頭,師父和我的酒量,你還不清楚嗎。你讓我們來練武場,是有什么事情嗎?”周行一身酒氣,但思維依然清晰。
周伯當(dāng)也欣慰的看著自己的兒子,越看越滿意。
周巖點(diǎn)點(diǎn)頭:“我今天略有所感,將爸創(chuàng)出的半招補(bǔ)全了,下午演練過幾次,覺得還可以,想讓爸和大哥看看有什么不足之處?!?
場面冷場了幾秒鐘。
緊接著周伯當(dāng)直接從椅子上站起來,雙目圓睜:“兒子,你說什么?”