第三十六章 智伯從韓魏以攻趙

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    智伯伐趙的故事，是《春秋左氏傳》中記載最后一年的最后一段故事，在漢人劉向的《戰國策·趙策》中也有著相應的記載。

    畢竟這個時間段幾乎就是春秋和戰國的分水嶺，既可以說成是春秋的末期，也可以稱為戰國的開始。

    可以說真的是短視的智伯促成了三家分晉的最終事實。

    本來如果智伯不是這么貪心的接二連三的兼并各家的土地，而是采取蠶食鯨吞的手段慢慢滲透的話，也許事情不會變成后來的那個樣子。

    但是歷史沒有如果。

    何況像是晉國這么一個幾乎維持了整個春秋時代的霸主，要一口氣全都吃下那也根本就是不現實的。

    因此后來的趙魏韓三家非常明智的選擇了沒有相互敵對，而是聯手先將不甘心的晉國國君弄出局，之后威逼著周天子同意他們封國的合法性，果斷進入了三家分晉后的戰國時代。

    這一系列的故事很長，但是歸根結底，卻是士大夫以更加強大的實力逼迫著國君認輸，喪失掉所有土地。最終取而代之。

    聽起來，有些像一個故事的翻版。

    就是東周王朝失去權柄，群雄共擊之的橋段。

    諸侯欺負著周天子，后來又被公卿士大夫所取代。

    當真是風云變幻，世事無常。

    聽著嚴亮激情的講解，王語凡卻是沒心沒肺的睡著了。

    面對著這么個死皮賴臉的貨色，就連胡天都已經服了。

    這家伙剛剛還被胡天揍了，現在這么快就能夠睡著了，而且完全不擔心接下來要面對的是什么樣的陣仗。

    其他人可是都在認真的聽講來的。李老師已經不想對這個人再浪費什么口舌了。

    因為真的不值得。

    除非王語凡有一天能夠自己參透這個牛角尖，否則的話外力再怎么強大也是起不了決定性的作用的。

    可是最終在十六進八的戰役中，李老師還是把王語凡排在了第一個上場。

    無論怎樣。王語凡的能力還是毋庸置疑的，李老師也還是想給這小子一個機會，想讓他能夠在賽場上逐漸的找回自己，并且繼續奮斗下去。

    而且，于萍的猜題能力在這一場的比賽中得到了充分的展示，雖說不是三家分晉，但卻是智伯伐趙。

    而且，嚴亮在上一次的講解中還重點講了這一段，所以這一次的比賽應該是沒有什么懸念的。

    大家盡管還是對于萍不太信任，但是卻也不得不佩服這個人的能力。

    也許，和她做隊友真的不是一個特別壞的事情。

    于萍小聲的對李老師說道，“從這場比賽開始，咱們就要進入戰國時代了，回頭您讓大家多多了解一下戰國時期的歷史吧。”

    “你自己怎么不告訴他們呢？”李老師推了推眼鏡，問道。

    忽然發現這群孩子越來越有意思了。

    “大家，又有幾個人會相信我這個曾經背叛了大家的人呢，之所以沒有表現出來，完全是因為有您這個絕對的權威在這里才不敢造次，要不然的話，大概我都已經可以被送到研究院去肢體解剖了吧？”于萍語氣平靜的說著非常令人毛骨悚然的事情。而且還擺出了一副非常害怕的柔弱造型。

    可是聽起來于萍的言語，完全不像是害怕這些事的人。

    “別胡說八道。”李老師冷哼了一聲。

    雖然說于萍的淡定態度讓他很是滿意，但是滿嘴跑火車終究是不太好的。

    而且還是往這種可怕的方向詛咒自己。

    實在是非常的不合時宜。

    突然之間，李老師也覺得自己的頭很痛，整天帶著這么一群問題兒童軍團，早晚到底都要死多少細胞來的。

    嚴亮忽然覺得后背涼颼颼的，幸虧這個于萍現在還能算是自己的隊友，若是她還是做出當時那細作的行為來，那么湖海中學真的禁不起折騰了。

    當初是因為還有王語凡和胡天這兩張底牌沒有打出去，所以還算是應付了當初的局面，但是現在大家都已經展露了自己的實力，湖海中學可是沒有什么隱藏的高手可言了。

    所以無論再怎么不信任于萍，現在大家還是維持住表面上的和諧比較好。

    一旦撕破臉，也許就是湖海中學分崩離析的導火索。

    其實這也是于萍和李老師說這幾句話的目的。

    這群人都實在是太心機了。

    就在大家互相提防的時候，王語凡的比賽也是正式開始了。

    “請問，在智伯伐趙的故事中，趙家的家主是哪一位？”

    “趙襄子。”

    本來覺得王語凡是個高手，還在心懷揣揣的人聽到了王語凡的問題，卻是覺得身心都輕松了許多，這一次應該能輕松一點吧。

    大概是吧。其實心中還是沒有底。

    “同樣請問，在智伯伐趙的故事中，魏家的家主是哪一位？”

    “是魏桓子。”

    打蛇隨棍上，這是于萍告訴給大家的這位選手的特點，王語凡果然加以利用。

    “再次請問，在智伯伐趙的故事中，韓家的家主是哪一位？”

    “韓康子。”

    好吧，這兩個人是在玩捉迷藏嗎？車轱轆一樣的問題來回的問。

    胡天看著都想打哈欠了。

    如果一直這么玩下去的話，都可以玩成棒球里的完全比賽了。

    “請問，在趙家聯手魏韓兩家消滅智伯的戰役中，哪一位謀士居功至偉？”

    “我用一道問題來回答吧，在《戰國策·燕策》中，蘇秦的哪位兄弟曾經以張孟談自比？”

    “認輸。”

    這一次又取得了優先權，嚴格來說王語凡有點打擦邊球了，因為這一次討論的是智伯伐趙，可是他卻引入了其他的史實，但是又不能完全判定犯規，讓他成功的鉆了空子。

    “我認為，智伯這個人的失敗，就在于他太過于急于求成，貪得無厭，如果他慢慢的來兼并各家土地，而不是倚仗自己的強大仗勢凌人的話，說不定取晉而代之的就不是趙魏韓三家，而是另一番景象。可惜愚蠢的智伯用了最愚蠢的手段來威逼魏氏、韓氏，又采取了最讓人心寒的辦法來對付趙氏，結果自然是同盟分崩離析，自己身死國滅，徒留笑柄，僅此而已。”

    雖說沒有認真聽過嚴亮的講解，但是某些方面的東西還可以說得上是不謀而合的。

    “甘拜下風。”

    每一次贏得這么容易，讓湖海中學自己的人都在害怕。

    就在大家以為王語凡能夠再接再厲，一雪前恥的時候。

    王語凡再一次的讓大家都失望了。

    還是熟悉的配方，還是熟悉的味道。

    這家伙又一次選擇了在戰勝三個人之后，主動認輸。

    連續兩場都是這樣，讓大部分的觀戰隊都是看了笑話。

    于是在趙食其同學解決了接下來這兩個對手之后。

    王語凡同學也很榮幸的得到了一個稱號。

    當然他自己本人卻并不喜歡這個綽號、

    三碗不過崗。