第四百六十二章 技術(shù)學(xué)院

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    “我去年在歐洲的瑞士和德國呆了一段時間，這兩個國家的精密機械制造技術(shù)享譽天下，但我猜大家不一定清楚，德國青年占一半，瑞士有70%的中學(xué)生畢業(yè)后并不像我們這里一門心思都想考大學(xué)。他們更多按照自己的喜好考入各類專業(yè)技工學(xué)校學(xué)習(xí)一技之長。”

    “在西方對于考大學(xué)并沒有太迫切的要求，同時他們對藍領(lǐng)職業(yè)并沒太大的歧視，技術(shù)工人的待遇相當(dāng)高，高級技工甚至能得到科學(xué)家相當(dāng)?shù)拇觥Ｎ以谙腚m然我們暫時沒法解決全國考大學(xué)千軍萬馬闖獨木橋的局面，但能否在我們省里搞點學(xué)習(xí)瑞士和德國經(jīng)驗的實驗?zāi)兀?

    就像我說的，中原省最不缺乏的就是人，為什么不在省里試行推廣建設(shè)一批專業(yè)技工學(xué)院，資金除了省里劃撥外，還可以同省里有實力的企業(yè)合作開設(shè)合適的課程，不僅給廣大青年開辟一條除了大學(xué)之外新的就業(yè)路徑，也能大大提高省內(nèi)工人素質(zhì)，和省里提高制造水平的政策相符？”

    楊星邊說邊取出隨身公文袋里早已準(zhǔn)備好的文件紛紛散發(fā)給眾人傳閱，李國柱心想這小子果然早有準(zhǔn)備，挖好了坑等著他往里跳呢！看來楊星之前做的種種鋪墊和他提議設(shè)立小額貸款金融機構(gòu)的主意與這個建設(shè)技術(shù)學(xué)院的主意環(huán)環(huán)相套，說到底都是為了給他找尋新生意。利用省里的資源，他只要提供部分啟動資金，1卜額貸款的成立和運行肯定離不開他旗下的金融企業(yè)的支持協(xié)助，而技術(shù)學(xué)院則可以為他的制造企業(yè)提供必要的人才，當(dāng)然省里得到的好處更大，看來這回他如果接受了楊星的建議，回去是要和省領(lǐng)導(dǎo)討論一下，轉(zhuǎn)變思路深挖省內(nèi)豐富的人力資源，大力推動省里中小型企業(yè)的發(fā)展了。

    楊星拿給大家傳閱的是一份星空人力集團和星斗研究院聯(lián)合起草的申請，原來隨著中星國際旗下公司業(yè)務(wù)的急劇擴張，現(xiàn)在不僅是中高端的管理人才缺乏，基層高級技工和銷售代表等人才缺口也越來越大。作為代表整個中星國際各企業(yè)進行人才選拔和職務(wù)分配的企業(yè)，星空人力自然責(zé)無旁貸的要提出鞘決辦法，最后討論的結(jié)果就是，作為人才培訓(xùn)基地提出集團目前高端人才的培訓(xùn)城市大學(xué)還能勉強勝任”但對于基層員工的入職和崗位培訓(xùn)，還需要更多更專業(yè)化的技術(shù)學(xué)院才能解決。

    這種技術(shù)學(xué)院體制要采取類似于德國和瑞士技術(shù)專科學(xué)院的框架，而有別于以前國內(nèi)的各種技校。在改萃前九都作為中原省工業(yè)重鎮(zhèn)擁有過前蘇聯(lián)教學(xué)模式的一大批技工學(xué)校和職業(yè)中專。但這些院校只是單純依附于某個廠礦，學(xué)科設(shè)置單一，教學(xué)面窄。經(jīng)費全靠企業(yè)支持，但那些國有企業(yè)生產(chǎn)效率地下”工藝水平落后，技校的教育水平自然不會太高，并且隨著國企效益滑坡，大量走向破產(chǎn)倒閉，那些技校更是首當(dāng)其沖被裁撤或是喪失了經(jīng)費來源，導(dǎo)致本來大眾印象就不佳的技校教學(xué)質(zhì)量下滑，又加上大學(xué)擴招的壓力，招生更加困難，關(guān)門的也越多，形成了一個螺旋下降的惡性循環(huán)。

    楊星提出鑒于這種情況，省教育部門干脆完全放開對技校和中專等院校的管制，引入民間資本，依托市場的力量開辦一系列滿足市場需求的職業(yè)教育技術(shù)學(xué)院。

    這些學(xué)校會隨時根據(jù)社會需求調(diào)整學(xué)校課程，招收高考落榜或是家境貧寒的學(xué)生，對于學(xué)歷的要求不太嚴(yán)格，但必須保證，“寬進嚴(yán)出”的原則，和地方各大企業(yè)簽訂協(xié)議書，按他們的要求專門培養(yǎng)合適的可以直接上崗各類人才，這種訂單式的教育模式既能幫學(xué)生節(jié)省尋找工作的過程”也能讓企業(yè)找到適合自己的人才，一舉兩得。

    省里只需要對技術(shù)學(xué)院出臺一定的政策優(yōu)惠并加以引導(dǎo)和監(jiān)管，向省里的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)傾斜，以及將解決下崗職工再就業(yè)和農(nóng)民工上崗培訓(xùn)等職能交給這些技術(shù)學(xué)院”國家撥款和民間資本結(jié)合，創(chuàng)造出一個職業(yè)培訓(xùn)專業(yè)化和精細化的大環(huán)境。

    另外他還提出省里對技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生學(xué)歷要有相關(guān)處理辦法”畢竟國內(nèi)對學(xué)歷非常重視。楊星計劃中如果工作到位，這些技術(shù)學(xué)院的師資、教材和學(xué)生就業(yè)都好辦，但唯獨不能保證學(xué)生的學(xué)歷可以等同于大學(xué)畢業(yè)證。現(xiàn)在為什么許多學(xué)生寧肯讀三流大學(xué)拿大專文憑也不愿到技校學(xué)一技之長，這是一個很關(guān)鍵的原因。

    楊星建議既然是在省里試點，那可以規(guī)定凡是省內(nèi)企業(yè)不得歧視這些技術(shù)學(xué)院的學(xué)歷，省教育部門出臺政策確認(rèn)技術(shù)學(xué)院的學(xué)歷等同干大專學(xué)歷，還要出臺措施允許技木學(xué)院的畢業(yè)生擁有上崗之后接受再教棄的權(quán)力，可以在工作中繼續(xù)到省內(nèi)相關(guān)大學(xué)繼續(xù)深造。

    申請書里還建議省里恢復(fù)改萃后廢除的高級技工制度，對一些擁有絕技的老師傅，不能因為退休就手藝失傳，可以將高級技工職稱和高級工程師掛鉤，讓他們成為業(yè)內(nèi)專家，并把手藝傳承下來。并讓那些有一技之長的中青年工人一個榜樣，讓他們努力提高自身技藝。

    這份申請書內(nèi)容翔實，李國柱看的津津有味，因為事關(guān)省里教育體制的變更，他匆匆吃完飯就拉著楊星邊在城市大學(xué)里參觀邊一起探討申請書里的冉容。越聽越發(fā)對眼前年輕人印象大為改觀，他一向以為楊星更喜歡在資本市場上搞風(fēng)搞雨，不愿坐下來做實事。但現(xiàn)在聽他的構(gòu)想，簡直就是為省里構(gòu)建了一個完整的三級人才培養(yǎng)機構(gòu)。

    按楊星的說法，第一級是遍布縣市的初級技術(shù)培訓(xùn)中心，可以讓工人接受最基本的短期培訓(xùn)，第二級就是技術(shù)學(xué)院，能夠為企業(yè)培訓(xùn)直接上崗的更高級技術(shù)人才，第三級才是大學(xué)院校，他們負責(zé)高級管理和技術(shù)人才的培育。如果可行星空人力需要長期大量的投入資金，但效果卻不一定能和投入成正比，據(jù)他所知國內(nèi)還沒有哪位企業(yè)家有這樣的魄力和眼光，眼前這個大學(xué)才畢業(yè)的年輕人到底是太精明還是太笨呢？

    計劃中中星國際承諾主力建設(shè)一批連鎖技術(shù)學(xué)院，對捉襟見肘的省財政來說絕對是場及時雨，李國柱考慮建立這種學(xué)歷不高于大專的技術(shù)學(xué)院，通過主管教育部門審批應(yīng)該難度也不大，配合楊星之前提出建立省內(nèi)小額貸款金融機構(gòu)等建議，李國柱早把之前信息戰(zhàn)略試驗區(qū)被否決的不愉快拋諸腦后，全新盤算起推動省內(nèi)中小企業(yè)發(fā)展的種種舉措起來。

    他心情愉快，陪同參觀的人們也舒了口氣，饒有性質(zhì)的聽高锃介紹起城市大學(xué)的種種特色來。城市大學(xué)前身雖然只是所地方院校”但在周圍廠礦集中搬遷到南岸區(qū)后，順勢擴大了不少校區(qū)，市里還把九都其他幾所大學(xué)遷移到一起，組建成了規(guī)模宏大的大學(xué)城。大學(xué)城最大特點就是將校內(nèi)各大文體設(shè)施公用，減少重復(fù)建設(shè)和浪費，把資金都投入到提升公共設(shè)施的檔次上。

    所以大學(xué)城里的圖書館、戶外〖運〗動場、游泳館等建造水平和國家專業(yè)場館不相上下，李國柱還專程走進達到奧運標(biāo)準(zhǔn)的足球場，興致勃勃的觀看了一會城市大學(xué)和國防外國語大學(xué)之間進行的英式橄欖球?qū)官悺?

    看了青春男兒的熱血表演，隨行的不少官員看李省長心情正好，都紛紛建議參觀城市大學(xué)的最出名的學(xué)院，號稱美女搖籃的星光娛樂學(xué)院。現(xiàn)在這所才成立沒幾年的藝術(shù)學(xué)院名氣課快趕上北電、中戲和上戲這樣的老前輩了。原因就是因為這里不少在校生都是星光娛樂旗下的各大公司簽約藝人，頻頻在各種娛樂場面上亮相，以星光娛樂在國內(nèi)幾乎一枝獨秀的地位，國內(nèi)正當(dāng)紅的青春偶像幾乎都是從這里走出的。來自全國各地的和俊男美女濟濟一堂，對美麗事物的欣賞讓大家都不想錯過參觀這里的機會。

    只是楊星不太愿意，自從上次他夜闖學(xué)院女生宿舍出了事，他就一直心中有鬼，但看范偉、闕東田他們都興趣很大，作為主場主人的楊星只好硬著頭皮一起跟上了。

    幸好已經(jīng)升任娛樂學(xué)院常務(wù)雷校長的黨虹這幾年磨練下來也能做到喜怒不動于顏色，不過看著楊星的目光仍是不善，還是一點沒有把他當(dāng)大老板的覺悟，弄得楊星感覺時時如芒刺。只好拉著大家在學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下去學(xué)校很有特色的自己的實踐攝影棚里參觀，那里正有學(xué)校學(xué)生的實地演出，能看到當(dāng)紅明星現(xiàn)場表演，大家當(dāng)然不會拒絕，也順便轉(zhuǎn)移了黨虹的視線。

    星光娛樂學(xué)院的最大優(yōu)勢就是占地廣闊，把當(dāng)初諾大一個九都軸承廠的面積都占完了，其中最大的幾個車間保留了外觀不動外，里面重新裝飾成了大攝影棚，可以同時滿足好幾檔影視劇室內(nèi)拍攝的需要。既可以讓影視專業(yè)的學(xué)生身臨其境的親眼看到影視劇制作的流程，又能給予不少學(xué)生親自上鏡的機會，并且減少影視劇制作的人員和運送成本，對學(xué)生和影視劇制作單位來說都是雙贏的事情。