三十四 導生程遇

鐘離洛伽提示您：看后求收藏（煙雨紅塵小說網m.dyyx2020.com），接著再看更方便。

    啟林學院是全國的頂尖學院，沒有之一。相應的，啟林不管是環境還是設施，是硬實力還是軟實力，都是在全國排在相關行業的首位，是最好的學院和研究院、教育機構和社會活動機構，也沒有之一。

    啟林學院主要分為一個主學院和四個子學院，分別是啟林總部和總部四周環繞的東南西北四區。這一個主學院和四個子學院各有風格，如果說啟林總部的風格多變但和諧，那么東區便是精致嚴謹，南區則是溫婉秀麗，西區是粗獷雄渾，北區就是大氣恢弘。

    青陽用腳丈量完十分之一的啟林外圍后，風格嚴謹的啟林東區就出現在眼前。

    白色的樓房分成兩大列，中間是一條能夠容許四輛汽車并排而行的中央大道。順著中央大道開辟的空隙看過去，兩邊的樓房交錯排列，紛紛自成體系又組成了嚴謹的總體布局。最中央是一幢高大的建筑物，上書“圖書館”三字，行楷字跡飄逸，如行云流水，令人觸目即生向往之情。

    青陽贊嘆著設計師精妙的心思，發現東區圖書館是這整個建筑體系的中心，也可以說是整個東區的點睛之筆，將這群白色的樓房點活了，也使這里彌漫著一股學術的嚴謹氣息。

    圖書館墻壁上的大鐘分針指向數字11的時候，東區門口漸漸聚集了幾個學生模樣的人。九點整，一個戴著眼鏡的年輕人走出了東區校門，微笑著將這些等待測試的學生引進校內。

    “同學們好，我是啟林學院的導生。……大家能聚在這里，就說明大家都是在校成績非常好的……”稍微說了幾句閑話后，那戴眼鏡的年輕人道，“接下來我就帶你們參觀這東區，今天上午的測試就是參觀東區，然后寫三千字以上的感想，這個感想是開放式的，題目自擬，主題自選，內容自定。”

    青陽有些詫異地看了那個導生一眼。這項測試倒是奇特。

    “哦對了，我的名字叫程遇，不出意外的話大家在啟林這幾天的活動都是我來帶著大家參加。”導生程遇笑著說，“除了考試內容外的事情，大家都可以找我詢問。”

    學生們紛紛笑著點頭。青陽在程遇一開口就聽出了他就是上周打電話聯系她的那個啟林導生，也沒有什么意見和疑問，便也跟著點頭。

    程遇帶著學生們進了東區的大門，一邊簡要地介紹他們走過的樓房的功能和所屬的研究院系，時不時插進一兩句學院趣聞，一邊暗暗觀察各個學生的反應。這些學生對啟林基本上都是陌生的，對他也頂多只是覺得聲音熟悉，如今這個時間段正是第一印象形成的最佳時間，學院派出他來就是為了獲得學生們的第一手資料的。

    不是說這些學生所屬的高中給的學生資料不全或是什么，只是教育界的人心里都有數，下級的學校只會把學生的成績、獲得的榮譽獎項放進檔案袋，但是關于學生的素質和人品極少評價。就算有學生的班主任寫的評語，也大多是避重就輕、沒什么看頭。啟林招的學生，不僅要有好的成績，個人素質更重要，所以招生組的工作人員都要對這些學生的言行舉止十分注意。只不過，目前這些學生因為互相不熟悉的緣故多少會有些拘謹，所以判斷他們個人素質如何，就看他看人的眼力了。

    一路上，青陽感覺到好幾次程遇那邊掃過來的目光。她稍稍一想便明白了其中的關節，暗暗贊嘆啟林的注重生源素質和不走別的學院的老路，對這樣的考驗并無抵觸，甚至有一次對上程遇目光的時候還友好地對他笑了笑。

    程遇一愣，很快移開了目光，再也不去看青陽。

    青陽扯了扯嘴角，這導生是害羞還是怎么的，看人最好的方式不就是看眼睛和人對視嗎？還是因為他的意圖被看穿了不好意思了？

    程遇倒不是不好意思，只是他覺得青陽眼神明亮并且十分聰敏，已經不需要他再花心思考察了。但是他也是有一點點被看穿的尷尬的，所以提起聲音介紹起眼前的建筑來：“同學們，我們現在看到的是體育館和訓練館……”

    大約四十分鐘后，程遇帶著學生們粗略地走過了東區的主線，到達中央的圖書館。

    “接下來就是現場寫作。同學們自己到我這里來拿寫字紙，然后在圖書館的一樓休息室寫這篇感想，先寫完的同學可以先離開，我們下午一點半，在圖書館門口再聚。”程遇將學生們領進圖書館，給他們發了水筆，在一邊坐下。

    青陽要了三張紙。這所謂的感想寫作起碼能考察學生的語言組織能力、觀察能力和思考能力三大能力，又能順帶地看出學生的時間安排能力和對自身的估計能力，還能從學生的筆記和談吐里面更深一層地認識學生的能力和素養，真的是十分全面而周到的考核。如果是一般的學生，或者是只會看書做題的書呆子，這篇感想絕對寫不出來。因為這不是普通的高中作文，而是小論文形式的感想，雖說那導生沒有說，但是青陽心里清楚，在大學里是不會歡迎中學氣的文章和筆調的，她不能把這篇感想當做作文來寫。

    青陽回想了一下一路過來看到的綠化和建筑，還有路上走過的學生或是老師，挑選了一個不錯的切入點和她覺得蠻有看頭的主題，微微整理了一下思路，在腦子里打了個草稿，提筆開始寫作。

    時間在筆尖緩緩流過，青陽思路清晰很少停頓，寫的十分順暢。

    圖書館里光線十分明亮，外面的陽光照進來，將青陽額角柔順細密的劉海印在白色的桌面，篩出一小條一小條極細極細的光線。

    隨著時間的流逝，圖書館大堂里的分針第二次挪向數字12，桌面上的細小的光線也挪了位置，青陽手中的稿紙更是被青陽瀟灑俊秀的字跡填了個滿滿當當。

    青陽輕輕放下筆，將整篇文章通覽一遍。她的手寫字體大小適中，飄逸瀟灑，有一種恣意的風流。這樣的字體，看著漂亮，又絲毫不影響閱讀，是閱卷老師最喜愛的。

    卷面整潔。青陽檢查完文章用詞之后并未做什么改動，只是在最后署上了她的大名。她的字是天生的大氣，又難得的揉和了剛硬和柔軟卻又不顯突兀，猶如心有猛虎細嗅薔薇，是十分悅目養眼的字形字體，用來簽名是再適合不過的。

    署完名，分針已然指向了數字3。青陽看了看周圍，發現別的學生還在埋頭苦思，或是下筆如飛，似乎只有她寫完了這篇感想。而那個導生程遇倒是坐在窗邊悠閑自在地翻閱著圖書館里提供的雜志。

    青陽又看了看時間，想到賓館里呼呼大睡的小乖，便站起身準備交卷。

    青陽挪動椅子的動靜很小，但是程遇還是發現了。他從雜志中抬起頭，眼鏡片上太陽光的反射一閃而逝。