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楊鯤和李欣雖然結(jié)婚得早,可肚子一直沒(méi)起來(lái),急得兩家老人到處求神拜佛,快三十了才有了楊威。今年楊威才十七歲,比鄧旋還小了半歲。
開(kāi)學(xué)前楊威能不能恢復(fù)正常,李欣其實(shí)并不是很著急。她都以為兒子沒(méi)有讀大學(xué)的機(jī)會(huì)了,現(xiàn)在有了一個(gè)機(jī)會(huì),已經(jīng)超出了她的預(yù)期。到時(shí)要是不能恢復(fù)正常,就辦理休學(xué)手續(xù),休一年學(xué)。一年后再恢復(fù)不了,就不讀這大學(xué)了。
鄧旋很想說(shuō)‘我來(lái)照顧他’,她想在外面租個(gè)房子,然后和楊威住在一起,在生活上多關(guān)心他。但一想到這事兒太大了,不知家里會(huì)不會(huì)同意。另外,也不知楊威能不能學(xué)到知識(shí),再者,他也怕一不小心出什么事。
所以她沒(méi)說(shuō),只是有這么個(gè)念頭。還是等快開(kāi)學(xué)的時(shí)候再看吧,這不還有兩個(gè)月么!而且,自己的錄取通知書(shū)都還沒(méi)下來(lái)呢。
“我去做飯了,你就在這里陪他說(shuō)說(shuō)話。多說(shuō)話對(duì)他腦子的恢復(fù)有好處!”李欣說(shuō)完,便出門(mén)去了。現(xiàn)在快十點(diǎn)了,那個(gè)打下手的阿姨已經(jīng)忙了很久了,再不過(guò)去不太好。
“我,幫忙!”楊威說(shuō)道。可是李欣已經(jīng)走遠(yuǎn)了,沒(méi)聽(tīng)到了。
看到楊威這慢半拍的思維,鄧旋正要說(shuō)什么,忽然發(fā)現(xiàn)自己根本想都沒(méi)想到!他雖然思維慢了半拍,可他畢竟想到了,而且他有這個(gè)心,想去幫忙。這還只是一個(gè)沒(méi)好利索的傻子,自己是一個(gè)正常人啊!
她對(duì)心里的決定又堅(jiān)定了一些,也更有信心了一些。
“你做什么?”鄧旋好奇楊威能做什么。
“媽媽要我做什么,我就做什么!”楊威回答道。
這明顯是生非所問(wèn)啊!鄧旋很是無(wú)語(yǔ),我的意思是你會(huì)做什么事,能做好什么事,可他的回答卻是要他做什么事就做什么事。但他絕不是說(shuō)要他做什么他就會(huì)做什么,他還理解不了這么復(fù)雜的詞句間的區(qū)別。
想到楊母像對(duì)幼稚圓的乖寶寶一般,耐心的教導(dǎo)著楊威,鄧旋也想試一試。如果以后真的和他住一起的話,看能不能和他正常溝通。
“你會(huì)做嗎?”
“媽媽教我,我就會(huì)做!”
嗯?不錯(cuò),這句回答很有水平!這不是一般的傻子能回答得出的,語(yǔ)句簡(jiǎn)潔,語(yǔ)意清晰,邏輯性強(qiáng)!鄧旋決定再試試。
“可媽媽很忙啊,沒(méi)時(shí)間教你啊?”
“媽媽辛苦,我?guī)兔Γ ?
這句話呢,從字面上看是完全沒(méi)有問(wèn)題的!媽媽很忙,那肯定很辛苦,所以,他要去幫忙。問(wèn)題是,你什么都不會(huì),只會(huì)幫倒忙啊,越幫越忙了。雖然說(shuō)教你后你就會(huì)了,可她忙不過(guò)來(lái),有哪有時(shí)間教你!
而且,從回答來(lái)看,也與問(wèn)句之間不配對(duì),問(wèn)句是‘沒(méi)時(shí)間教你,你怎么學(xué)得會(huì)?’那句‘?huà)寢尯苊Α皇菫榱藦?qiáng)調(diào)和說(shuō)明‘沒(méi)時(shí)間’的。可他的回答完全沒(méi)說(shuō)怎么辦的事,而是說(shuō)了很忙的事。
看來(lái),問(wèn)句也不能太復(fù)雜了,必須是簡(jiǎn)單句子,單獨(dú)的意思。可是,現(xiàn)在怎么給他說(shuō)明白這事兒呢,‘你不會(huì)做,媽媽沒(méi)時(shí)間教你,沒(méi)人教你你就會(huì)幫倒忙,媽媽會(huì)更忙,更沒(méi)時(shí)間教你!’
天啊,太復(fù)雜了!這里面有因果,有循環(huán),自己都差點(diǎn)繞暈了,他肯定不會(huì)懂。
不對(duì)!是我的方法問(wèn)題!我一直把他當(dāng)成正常人在交流,自己站在正常人的角度去理解,去引導(dǎo),這才找不到方法。應(yīng)該要走進(jìn)他的世界里去,用他的方式來(lái)思考,以他的思維來(lái)交談。
可是,‘傻子的世界我不懂’啊!
到時(shí)候,會(huì)不會(huì)反而被他引導(dǎo)了,最后自己也變成了傻子?聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話,說(shuō)是‘和傻子辨論時(shí),傻子會(huì)把你變成傻子,然后再用他的經(jīng)驗(yàn)打敗你!’
好吧,避開(kāi)這個(gè)話題,從另一角度迂回,想必他搞不明白的。
“來(lái)了客人,你要陪客人啊!你媽媽不是要你陪客人么?”
“誰(shuí)是客人?”
“我!”
“不是,你是鄧旋!”
暈死了,鄧旋感覺(jué)自己的智力出現(xiàn)了問(wèn)題。不會(huì)真的被傻子同化了吧?
“我不是你家里的人,到了你家里來(lái)了,就是客人!記住了沒(méi)?”
“你是客人!”
“對(duì),只要不是你家里的人,到你家來(lái)了,都是客人!記住了沒(méi)?”
“都是客人!”
“你和你爸爸、媽媽都是主人。”
“我和爸爸媽媽都是主人!”
“客人來(lái)了就要有主人陪。”
“我明白了,你是客人,我是主人,我要陪你!”
“對(duì)了,完全正確!”鄧旋長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,感覺(jué)如同六月天喝了一杯冰鎮(zhèn)水,爽翻天了。孺子可教也,以后你就跟姐住在一起,我來(lái)當(dāng)幼兒園老師!
“楊威真聰明!”她不忘夸獎(jiǎng)一句,這是教師的基本功!
“可是,我媽媽說(shuō)要你陪我!”
“……”
我的神啊!我鄧旋果然被楊威打敗了!不過(guò),他這才傻了沒(méi)多久,難道就有這么豐富的經(jīng)驗(yàn)了?傻子的世界果然難懂啊!
“多說(shuō)話果然有利于腦子恢復(fù)!”李欣提著一個(gè)水壺過(guò)來(lái),對(duì)鄧旋說(shuō)道,“你看,他腦子比剛才又靈光一點(diǎn)了,能說(shuō)出這么長(zhǎng)的句子,而且沒(méi)有邏輯錯(cuò)誤,這快要達(dá)到十歲的智力水平了吧?”
鄧旋想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!阿姨,您這是表?yè)P(yáng)我呢?還是表?yè)P(yáng)我呢?我是通過(guò)說(shuō)話提高了他的智力水平,他是有差不多十歲的水平了。可我現(xiàn)在只有五歲了啊!
“從這句話來(lái)看,是有十歲了,可整體水平還是不夠!”李欣仿佛知道鄧旋在想什么似的,接著說(shuō)道,“這叫‘智者千慮,必有一失,愚者千慮,必有一得’,現(xiàn)在理解這個(gè)成語(yǔ)了吧!”
“阿姨……”鄧旋不知不覺(jué)地撒起嬌來(lái)了!
“兒子,這水是開(kāi)水,要冷了才能喝。”李欣將水壺里的開(kāi)水倒在一個(gè)白瓷茶壺里,“來(lái),我教你怎么看他燙不燙。”
李欣讓楊威過(guò)來(lái),拿著他的手指,輕輕觸摸了一下那水壺的外表,又讓他摸摸那瓷壺的外表。要他記住這感覺(jué),然后再告訴他,熱的時(shí)候,瓷壺上面不會(huì)蓋上蓋子,看到這上面沒(méi)有蓋子,就不能喝。
看著楊母耐心的教導(dǎo)著楊威,鄧旋心里一酸,眼眶濕潤(rùn)了!這才是母愛(ài)啊,這是最偉大的母愛(ài),為了兒子不被燙著,她多么的耐心!,多么的細(xì)心!而且,能想出最恰當(dāng)?shù)姆绞剑屗w會(huì)和記住這些。
“好了,一起去廚房幫忙吧,旋兒你既然也是農(nóng)村出身,應(yīng)該也下過(guò)廚。”李欣說(shuō)道,“今天看看阿姨做飯,說(shuō)不定會(huì)有所收獲呢!”
“好的,謝謝阿姨!”鄧旋說(shuō)著,便跟著李欣往廚房而去。
楊威也跟在了后面。