隨著星河變化、磁場疊加，《聊齋》、《西游》、《封神》等神話傳說，強(qiáng)化為肉眼可見電磁頻譜。幻想與現(xiàn)實(shí)重合！為了應(yīng)對【幻想地】對影響，教育部頒發(fā)針對的精神煅煉、強(qiáng)化體質(zhì)的“催眠觀想課程”——《斗圖通用教材》和《第十五套廣播體操》。新的教學(xué)體質(zhì)下，小學(xué)生通過精神修煉、自我催眠，樹建自己肉眼可見的本命【魂圖】；初中生，催眠他人，本命【魂圖】他人可見；高中生【魂圖】影響動物感官，【魂圖】為實(shí)物……繼信息時(shí)代、原子時(shí)代后，未來生物時(shí)代降臨，世稱——【斗圖時(shí)代】！“斗圖時(shí)代”前三天，屠洋手機(jī)里多了一款《超級斗圖》APP，那些蘊(yùn)含著幾十億人次精神能量的“表情包”，成了他的殺手锏！

從哈佛大學(xué)教育理念中的育兒思想精髓中，甄選了優(yōu)秀哈佛畢業(yè)生的經(jīng)典故事，匯集了商界、政界精英經(jīng)驗(yàn)之談。對哈佛精神與先進(jìn)理念著手進(jìn)行深度汲取，了解現(xiàn)今教育機(jī)制中的不足，尋找經(jīng)典育兒方式，總結(jié)適合中國學(xué)子邁向哈佛門檻的捷徑。是蘊(yùn)含著雙向教育啟示的家庭讀本，是一本寫給所有希望自己孩子能夠成才、能夠有所建樹的父母看的書。無論是精彩的原創(chuàng)故事，還是名人的生動案例，都將帶給您前所未有的教育沖擊。

超級兵王回歸都市，注定造就一段傳奇！當(dāng)群美環(huán)繞，葉陽表示：“妹子來了，要好好保護(hù)，敵人來了，要好好教育！”這是一個(gè)吊打各種不服的極品妖孽！

荀子是一位偉大的思想家教育家。本書寫出思想家的思想深度、歷史地位和人格精神，又能將史料與生活相融合，既要?dú)v史真實(shí)，又要活的靈魂；讓一位歷史文化名人活脫脫的站立在讀者面前。

表面正直私下一言難盡的禁欲攻X三觀養(yǎng)歪一天不作死就過不下去的妖艷賤貨受童延這輩子最倒霉的事——別人睡了金主飛黃騰達(dá)，他爬過聶先生的床，立刻被封殺。封殺還不算，聶先生覺得他這副妖艷賤貨德行實(shí)在拉低娛樂圈人格平均線，把他拉到跟前當(dāng)兒子似的教育了好幾年。人家金主每晚熱情澎湃這樣那樣……聶先生每晚讓童延背八榮八恥。童延更加想呵呵了，他可是號稱只用臉都能撐起一部戲的人，聶先生這特么算個(gè)正常男人嗎？當(dāng)然，聶先生正常不正常，只有童延知道。

穿越到這聽都沒聽過的大周朝，教書育人，順便把未來相公也教育下

本書分三大章節(jié)，講述三個(gè)下層社會勞動人民的愛情觀，家庭觀，，人生觀，的愚昧 無知，造成的悲劇命運(yùn)，通過這些悲劇命運(yùn)告訴我們一個(gè)事實(shí)，教育的對象不應(yīng)該僅僅是上學(xué)的孩子。其實(shí)，那里有愚昧。那里就應(yīng)該有教育者！

定天大陸，師道之不傳也久矣。年輕的歷史系講師趙昊，穿越至這禮崩樂壞的時(shí)代。扶師道之將傾，成萬世之功名。你以為蘭翔校長拉學(xué)生跨省打岳父那算本事？哥哥我?guī)W(xué)生跨國打宗主那才叫牛！什么？黃袍加身，尊我為皇？不不不～我只是個(gè)光榮的人民教師！平時(shí)就愛教育教育熊孩子，比如什么傲嬌女王啊、紈绔殿下啊、武林高手啊……對，萬世師表說的就是我，我就是異世界的大教育家！

《帝王教育系統(tǒng)[快穿]》是若然晴空精心創(chuàng)作的修真小說，筆趣閣頂點(diǎn)實(shí)時(shí)更新帝王教育系統(tǒng)[快穿]最新章節(jié)并且提供無彈窗閱讀，書友所發(fā)表的帝王教育系統(tǒng)[快穿]評論，并不代表筆趣閣頂點(diǎn)贊同或者支持帝王教育系統(tǒng)[快穿]讀者的觀點(diǎn)。

民間出了個(gè)尋寶專家，不對，是強(qiáng)盜專家才對。烘焙先生：林凡，我與你勢不兩立，你尋寶一次，我國三神器之一八咫鏡消失。阿布先生：我暈，林凡，手下留情，我國的金字塔都被你掏空了。驢先生：你們都還好點(diǎn)，我國一不留神，整個(gè)美麗女神像都不知道哪里去了，那可是我們國家的精神象征。林凡：這些國家都好富有。我們的口號是：是寶貝全部搬光。

本書結(jié)合當(dāng)前最常見的教育問題，分析爸爸在教育中的重要作用。用現(xiàn)實(shí)的問題和教育的理論來幫助爸爸認(rèn)識到教育中爸爸的重要作用；從社會關(guān)系的建立、理財(cái)意識的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和品德上的培養(yǎng)等方面來羅列各種各樣的生活場景，讓爸爸輕輕松松掌握教育的規(guī)則。

十九世紀(jì)三四十年代的上海，這個(gè)時(shí)候的民國，是一個(gè)時(shí)代，更是一個(gè)象征著革新的精神。小鎮(zhèn)上的蘇家太爺知天命已到，將孫女托付給了蘇家故人蘇先生。不知何來，不知何歸的神秘蘇先生許蘇瑤十年安定。三方勢力卻在蘇瑤踏入上海的那刻起便緊盯不放，究竟為什么？看蘇先生如何帶蘇瑤在上海大風(fēng)大浪中穩(wěn)如行舟。我有一壺酒，足以慰風(fēng)塵，三杯知冷暖，笑眼看醉人。聚散終有時(shí)，此去無故人。蘇先生究竟是誰？他在上海，究竟想干什么呢？

“你好，陸先生，很高興認(rèn)識你。” 這是分手之后，葉熙對陸瑾堯說的第一句話。 他裝作不認(rèn)識她的樣子，卻沒想到，她依偎在別的男人懷中，表現(xiàn)的比他更為淡然。 “看來你過得比我還好。”陸瑾堯的嘴角抽搐了兩下。 葉熙瞇眼一笑，燦若金花，“人逢喜事精神爽，后天是我的訂婚宴，歡迎陸先生可以參加……” 為了查…

“你好，陸先生，很高興認(rèn)識你。” 這是分手之后，葉熙對陸瑾堯說的第一句話。 他裝作不認(rèn)識她的樣子，卻沒想到，她依偎在別的男人懷中，表現(xiàn)的比他更為淡然。 “看來你過得比我還好。”陸瑾堯的嘴角抽搐了兩下。 葉熙瞇眼一笑，燦若金花，“人逢喜事精神爽，后天是我的訂婚宴，歡迎陸先生可以參加……” 為了查…

一次對教育的小小抱怨，得到了傳說中的奇遇諸天萬界教育輔助系統(tǒng)，一個(gè)以諸天萬界作為學(xué)習(xí)環(huán)境的系統(tǒng)。 我在木葉上忍者學(xué)校，哈利波特中我進(jìn)了霍格沃茨......

一個(gè)雨夜，我親眼目睹了一場詭異兇殺案。從此，黑暗世界的大門向我敞開，除了危險(xiǎn)，還有一個(gè)九先生如影隨形。九先生神秘莫測，在旁人眼里，他家財(cái)萬貫、睿智帥氣、不過他有一個(gè)秘密。“你要是說出去，也沒人會信，別人只會當(dāng)你神經(jīng)病！”于是，我被丟進(jìn)了精神病院！“要出來也可以，必須得監(jiān)護(hù)人同意！”“我是她的監(jiān)護(hù)人！”九先生淡淡地說。“你是……”“她老公！”神秘的九先生、致命病毒、變異生物……這一切的一切，不斷拉扯著我的人生軌跡。挫折、失敗、毀滅，我從一普通大學(xué)生開始蛻變，經(jīng)歷愛與恨的洗禮，到最后，我成了傳奇！...

嫁給君瑾年是她從小到大的夢想，結(jié)果陰差陽錯睡了他的大哥君牧野，從此生活陷入水深火熱中。君大少的愛情論里，能動手的事絕不跟她講道理。于是，叛逆的許俏俏姑娘在被君大少無數(shù)次“教育”之后，終于暴走——“君牧野，我要跟你絕交！”

本書是近年來難得一見的優(yōu)秀的家庭教育原創(chuàng)作品，是教育專家尹建莉的教子手記，是一本還未上市就以“手抄本”流傳的圖書。書中給出許多簡單而又實(shí)用的操作辦法，理論和實(shí)踐完美結(jié)合，使父母們不僅立刻獲得許多有效的經(jīng)驗(yàn)，教育意識也隨之改善。它是實(shí)事求是談家教的典范，是家長們最實(shí)用的工具書。

不作死，就會死； 人作死，方不死。 祝覺，男，21歲，未婚，括號誠招女友中括號完，現(xiàn)住秦山市第二人民醫(yī)院住院部甲棟1201病房，職業(yè)為資深精神病患者，入行兩年，同連續(xù)兩年被評選為秦山市十大杰出優(yōu)秀青年精神病患者，敬崗愛業(yè)，一直致力于將自己鍛煉成一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有精神病青年。 這是一位普通的精神病患者，在無限的任務(wù)空間中，不斷進(jìn)化，最終成為傳奇精神病患者的故事。

美女伊琳在26歲那年遭遇了人生中最難忘的事：結(jié)婚、離婚、辭職、就職、經(jīng)歷空難，還有遇到他……她的人生從此與眾不同。 她和她的“大先生”不是公主與王子，而是“小鳥”與國王。想飛？拴住你，嫁給我！多年以后，閨蜜問她：“你怎么釣上大先生的？教教我唄” 美女伊琳眨著無辜的大眼睛說：“很簡單，三步搞定一切大先生。” “哪三步？” “第一步，遇到大先生；第二步，讓他記得你。” “那第三步呢？”閨蜜急切地問。 “制造一場空難，然后救他的命。”

本書通過列舉了家庭教育的50個(gè)細(xì)節(jié)，為家長們提供了非常直觀的、極具操作性的參考范例，提醒父母在家庭教育中容易犯的錯誤，使家長避開一些長期以來理所當(dāng)然的誤區(qū)。通過這些細(xì)節(jié)，家長們能學(xué)到一些充滿智慧而卓有成效的教子方法，跟孩子共同成長。

她只是個(gè)普通女學(xué)生，卻因?yàn)樗囊粫r(shí)興起，成了眾人口中‘先生的新寵’。 眾人感嘆她被寵上了天，先生竟然會為一個(gè)女人做到這份上？沒想到他眼睛眨都不眨，轉(zhuǎn)眼就將她送了人。 他權(quán)傾華國，黑白通吃，想要什么樣的女人沒有，偏偏只看中了她！不擇手段搶兄弟的女人，也要得到她！ 人前他心疼問她，“晚上沒睡好？怎么精神這么差。” 人后他吻著衣不蔽體的她，“今晚我們再換個(gè)方式慢慢玩……” 惡魔的寵愛，簡直讓她難以消化！收拾行囊打包走人！ “寶寶，說好睡到天荒地老，你怎么可以偷著先跑？” “不好意思先生，我已婚，麻煩滾蛋！”

馬克思說過，資本主義的形成需要三項(xiàng)必要條件，一是火藥把騎士階級炸的粉碎。二是指南針開辟通往新世界的航路。三是印刷術(shù)成為新教育乃至文藝復(fù)興的工具。 而這三大發(fā)明都是宋代所具有的，所以宋代已經(jīng)有了跨越到商品經(jīng)濟(jì)乃至資本主義的重要條件。

武童生，武秀才，武舉人，武進(jìn)士……冠絕群雄，大魁天下，謂之武狀元！內(nèi)煉精神氣，外煉皮骨筋。

婚前。她說：“粗魯，沒涵養(yǎng)，扔女人。你這樣的男人，怪不得要強(qiáng)搶民女。”他勾唇：目光掃過她的身上，眸色微沉：“幼稚，飛機(jī)場，愛闖禍，連女人都稱不上，也就我勉強(qiáng)接收了你。”她冷笑：不用了，我自會去找愿意接收我的男人。他一把扛起她：我不入地獄，誰入地獄。婚后。“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意是什么？”某上校大人看著晚歸的女人，對上她因?yàn)楹染贫兗t的臉時(shí)，眸色一沉。“呃——”女人酒意上頭，親爹都要不認(rèn)識，還能背三大紀(jì)律八項(xiàng)注意？“看來昨天的教育不夠深刻。今天要繼續(xù)教育。”某上校將喝醉的女人一扛，用身體力行告訴她，什么叫三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意。房間里不久后傳來女人嗚嗚的哭聲：“混蛋，我要離婚。”某上校聲音極為淡定：“不好意思，軍婚不能離。”“我要抗議，唔——”混蛋，老用這一招，他不膩啊？

本書是近年來難得一見的優(yōu)秀的家庭教育原創(chuàng)作品，是教育專家尹建莉的教子手記，是一本還未上市就以“手抄本”流傳的圖書。書中給出許多簡單而又實(shí)用的操作辦法，理論和實(shí)踐完美結(jié)合，使父母們不僅立刻獲得許多有效的經(jīng)驗(yàn)，教育意識也隨之改善。它是實(shí)事求是談家教的典范，是家長們最實(shí)用的工具書。

從小被教育做人做事要穩(wěn)健，謀而后動，三思而后行，準(zhǔn)備充分再做的陳穩(wěn)，接受了這種教育，卻在游戲里對穩(wěn)健有著特別的理解。發(fā)育好才能贏，那讓對面發(fā)育不好，我豈不...

市一高新丁黃景耀因得罪骨干教師被惡意針對，不堪受辱辭職后意外得到仙家至寶。　　重新執(zhí)教縣一高，左手錄運(yùn)簿冊掌天下文章，可查看每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)天賦，提升天賦。　　右手文昌大印掌考場氣運(yùn)，財(cái)富官運(yùn)。　　教師以教育水平和升學(xué)率為本，黃景耀漸漸發(fā)現(xiàn)他的本錢雄厚的有些令人發(fā)指，一次次撼動整個(gè)教育界，又遠(yuǎn)不止單一的教育界。

他是權(quán)勢傾天，縱橫商界的王者，卻偏偏鐘情于她，一寵成癮。婚前，他一本正經(jīng)：“我是受過高等教育的人，衣冠禽獸什么的，神馬鬼？”婚后，夜夜癡纏，她從忍到容忍再到忍無可忍：“上官云楓，說好的高等教育呢？”某男淡淡勾唇，卻依舊一本正經(jīng)：“難道我的表現(xiàn)還不足以證明？”“……”喬夏：尼瑪，誰能告訴她，高等教育是怎么和叉叉圈圈扯上關(guān)系的？

本書是江浙滬研究生創(chuàng)新教育聯(lián)合體、上海市學(xué)位委員會辦公室舉辦、上海戲劇學(xué)院承辦的2012年上海市研究生學(xué)術(shù)論壇暨第五屆長三角地區(qū)戲劇影視文學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇的論文集。這些論文圍繞“戲劇影視文學(xué)的網(wǎng)絡(luò)小說改編研究”的主題，既包括對網(wǎng)絡(luò)作品影視劇改編等熱點(diǎn)話題的論述和批判，也包括對網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的悲劇內(nèi)涵和文本重構(gòu)等問題的深刻剖析，從各個(gè)角度剖析和論述，呈現(xiàn)出一種多元化的人文關(guān)懷和學(xué)科精神。讀者對象為相關(guān)專業(yè)人士。